中日口譯結論是：兒子不到三歲，醫學上不克不及論定此名詞，所以也沒法給藥，但醫師認為有高功能的自閉症，可是全不像啊！因為兒子的邃密動作上很利害，能用頭髮綁東西。
（２）確定是不是有感受統合失調問題：有
協調能力０y～１y
二、李秀芳醫師會診翻譯
三、蔡森蔚醫師查抄腳部的反映（之前是行為緩慢兒，所以，必須再肯定大動作是否ok）翻譯
四、安排精力科評估：確定日期到填寫問答題共１２０題，填寫終了，醫師詢問兒子智商是否有掉隊，我奉告有，因他有學障問題，醫師告知我，語障＝智障的說法，頓間讓我不相信！
孩子配對能力３y５m～４y翻譯
◎我輕易屈就要求，如；
1、掛復健科：何志香醫師
八、評估項目：
９１年９月評估，這個月滿三歲了，再次來到台中榮總做說話評估；；；
手部肌肉手眼協調方面３y５m
※兒子要什麼，華頓翻譯公司會即刻送得手中
到湯姆龍玩一週兩次
（１１）雙手伸直握老師的手
（１）釐清兒子進修障礙、情感障礙，是不是有過動的情形。
遲醫師做一些確認動作，膝蓋的反應，單腳跳及雙腳跳的動作，直線走路的平衡。
分類：
參、尋找各師院的特教指點教員
※我完全沒有讓他有講話的權利
（１０）本身唸１～１０
說話停留再兩音節上的０y～１y，有構音問題。
（２）色彩配對
1、學習障礙：有
2、情感障礙：有
三、溝通障礙：有
4、構音障礙：有
收起肉痛的感受，告知自己明天會更好，入手下手振作精力，追求解決之路最切要了翻譯
（（（兩週後）））
評估後發現兒子說話上並沒有進步，開始檢討是不是標的目的錯誤了，於是做檢討後起頭從新來過！！
1、掛遲景上醫師門診
（２）天天定時唸故事書給孩子聽
（５）指出所說的圖片
「家安」上感統２／週
正音課程
不會手部運作：不會畫圈、也不會畫直線。
後來我扣問陳醫師：語障是不是等於智障，陳醫師說（不等於），但古早人就會認為說不會講話就是智障這項說法。
（４）不主動幫孩子拿他要的物品
（６）爬階梯軟墊
謎底以下；現實春秋３歲
※兒子要喝奶，一哭我就去泡，我應正確給兒子說出任何一句話翻譯
壹、起首得確認身體的機關上有沒有問題；
（（（一個月後）））
（３）多與孩子溝通對話
進修障礙輕度。
指令動作：無
家中語療１３００元／１小時＝２堂
捏土課程
（４）畫畫，要求畫圈圈跟直線
1、寫信詢求幫忙；結論
肌張力輕度。
幼稚園一週去兩天，因有些下戰書有安排醫院的診療
於是我漸漸進修傾聽、我講話放慢。
（３）套彩色圈圈
評估流程：
1、醫學上需做的檢查有哪些：
（１）聽力檢查：在台中市世鴻耳鼻喉科診所檢查下是ok
5、由青少年心智科診－陳展航醫師解讀精神科何處的報告翻譯
（５）生活物品的認知
肆、乞助醫療院所；
過動兒無。
（１）跟孩子做口腔活動遊戲
◎我講話腔調過快，包括講故事
遲景上醫師，李秀芳醫師，莊憶惠老師（語療師）、本能機能師，復健師各一位。
求助：
緩緩心情，想著要從哪著手，用筆記寫下了方向，入手下手，第一步，坐在電腦上面，搜詢著（說話遲緩）四個字，出現所有相關的資料，坐了一天入手下手看搜詢的文章，受用文章起頭節取做系統分類。
行為能力自主期３y5m
「林新」語療２／週，感統３／週
（３）確定語言是否緩慢：有
貳、釐清是不是還有陪伴另外障礙；
台中啟聰語療師。
六、接到台中榮總兒童部說要做腦波搜檢
（６）讓孩子玩直線與０的畫法
自閉兒無。
2、放置課程
特殊教育學校半天
（１）請兒子操作色彩歸類
（２）喉嚨的構造（）
告知她，我一全年的教育方式，發現有誤，從頭導正
（２）語療課程：一週兩次
（９）跟教員唸１～１０
理解能力４y。
後來經人介紹，來到中山病院掛了（蘇本華）醫師的門診，蘇醫師從頭幫兒子做了抽血檢查，查抄了發展激素，及安排MRI核磁造影，要幫華頓翻譯公司抓出是不是腦部有問題，於是做了查抄，報告也在兩週後出來，發現沒有腦部問題，於是轉診看了（黃淑琦）醫師 ，蘇醫師想讓我由黃大夫論定兒子是不是需要動用到，利他能來壓抑情感，後來黃醫師也認為不消，於是安排了李英齊醫師，幫我兒轉排語療，所以，在中安放置了 「中山」語療１／週 同時蘇醫師也開了維它命的藥，讓我兒服用，服用至今四個月了，發現兒子越來越會記東西了，情緒也和緩很多了，兒子也願意學東西了翻譯
（１）感受統合：一週三次
在預約日期中來到病院，幫兒子灌睡，兒子超難睡的，結果灌了第二次，原因是，華頓翻譯公司讓他睡午覺，造成兒子睡不著藥效加重的問題，成績還是做了，（孩子灌睡要醒的時後，會掙扎，所以，要注退藥時，孩子不要讓他跌倒）
華頓翻譯公司開始送兒子去上學，來到『台中市大墩七街的勁寶兒學園』，教員每個都對兒很好，兒子坐不住，輕易去巡課室，但教員仍耐心的賜與教誨，上了半年課程效果欠安，來到了『劉氏基金會』上半天的課程，上了兩個多月，結果不好停掉，讓兒子上『三德潛能開發課程』，又因情感不穩，怕干擾而停課，再密集的安排語療課程，在
七、說話評估： 終於到了評估日了，總共來了六位相關人員。
（７）請兒子金雞獨立
「宏恩」上語療２／週、感統２／週
認知能力4y5m
有誤是：
（３）埋沒性顎裂的問題；要釐清兒子是不是有埋沒性顎裂問題，來到了台北長庚病院，找到唇顎裂權勢巨子醫師來判定（陳國鼎醫師）排到第１位，因是初診，馬上以專業檢查，搜檢出兒子沒有此問題，還告訴我目測及手觸的體式格局，讓我感受一下，拿出構造圖釐清華頓翻譯公司的疑問。
（８）穿線
二、找尋個案及了案資料。
來自: http://mypaper.pchome.com.tw/20003688/post/1248051634有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢華頓翻譯公司02-77260932
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